기초 베트남어로 넘어가기 위한 필수 입문 강의
1. 상황에 따른 알맞은 표현을 구사하고 싶은 학습자
2. 베트남어의 특징과 기본적인 어순을 숙지하고 있는 학습자
1. 한국어와 베트남어를 비교하여 진행하는 강의로, 문장을 만드는 원리를 이해하는데 도움이 되는 강의
2. "상황별 대화"를 통해 여러 가지 상황의 문장을 만드는 연습을 할 수 있는 강의
3. 강의를 통해 지난 시간에 학습했던 단어와 문법을 지속적으로 반복하여 자연스러운 복습이 가능하도록 한 강의
4. 꼬수진의 베트남어 베이직 1탄에서 배웠던 내용을 토대로 다양한 전치사와 의문사를 활용해 문장에 살을 붙이는 연습을 할 수 있는 강의
차시 | 강의명 | 학습목표 | 강의시간 |
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OT | 오리엔테이션 | 강의의 구성과 특징을 소개하고 간단한 베트남어의 특징을 소개 | 04:52 |
1강 | 행동하는 시간 묻기 당신은 몇 시에 출근해요? | 시간을 묻는 두 문형을 이해할 수 있다. 전치사 luc을 일반 동사 뒤에 붙여 행동하는 시간에 대해 물을 수 있다. | 26:01 |
2강 | 행동하는 기간 묻기 당신은 몇 시까지 일해요? | 전치사 tu 와 den으로 행동하는 기간의 시작과 끝을 질문할 수 있다. 전치사 tu/den과 자주 결합하여 쓰이는 동사를 알아본다. | 21:39 |
3강 | 소요되는 시간 묻기 여기에서부터 거기까지 얼마나 걸려요? | 소요되는 시간을 묻고 답하는 문형을 표현할 수 있다. 숫자와 결합해 시각과 시간을 표현하는 단어에 대해 알아본다. | 19:00 |
4강 | 수단과 방법 묻기 저는 자가용을 타고 출근해요. | 행동하는 방법에 대해 묻고 답하는 표현을 할 수 있다. 수단과 방법을 나타내는 전치사 bang을 이해한다. | 24:28 |
5강 | 거리 묻기 하노이에서 호찌민까지 얼마나 멀어요? | 거리를 묻고 답하는 표현을 할 수 있다. 두 공간 사이에 거리를 나타내는 형용사 cach의 사용법을 알아본다. | 15:44 |
6강 | 원인 묻고 답하기 왜 당신은 일찍 출근해요? | 이유를 묻고 답하는 문형을 익힐 수 있다. 1강~5강까지 배웠던 내용들을 하나의 스토리로 정리할 수 있다. | 23:04 |
7강 | 빈도 나타내기 1 당신은 보통 해외 여행을 가나요? | 특정 행동의 빈도에 대해 묻고 답할 수 있다. 문장 내 정확한 위치에 빈도부사를 넣어 행동의 빈도를 나타낼 수 있다. | 21:10 |
8강 | 빈도 나타내기 2 저는 일년에 두 번 고향에 가요. | 일상적으로 하는 행동의 빈도에 대해 묻고 답할 수 있다. 일주일에 한 번, 한 달에 네 번 등 특정기간에 행동하는 횟수를 표현할 수 있다. | 22:41 |
9강 | 행동하는 기간 나타내기 1 당신은 거기에 얼마동안 있을 거예요? | 이미 행동이 끝났거나 아직 시작하지 않은 어떤 행동의 기간을 물어보는 문장을 만들 수 있다. 전치사 trong으로 "~동안"의 의미를 나타낼 수 있다. | 18:49 |
10강 | 행동하는 기간 나타내기 2 당신은 결혼한 지 얼마나 되었어요? | đa…duoc bao lau roi ? / đa duoc may nam roi?를 사용하여 과거부터 현재까지 하고있는 행동의 기간에 대해 묻는 연습을 한다.. | 18:05 |
11강 | 존재하는 수량 묻기 제 가족은 4명이에요. | 존재의 양을 묻고 답하는 연습을 할 수 있다. 모두를 의미하는 수량 부사를 공부한다. | 17:19 |
12강 | 경험 묻고 답하기 그녀는 베트남 여행을 가본 적이 있어요? | 경험을 묻고 답하는 문형을 익힌다. 7강~11강까지 배웠던 내용들을 하나의 스토리로 정리할 수 있다. | 18:16 |
13강 | 가격 묻고 답하기 이것은 얼마예요? | 물건의 가격을 묻고 답하는 방법을 배울 수 있다. 단위를 나타내는 표현들을 알 수 있다. | 22:48 |
14강 | 가격 흥정하기 2,000원을 깎아줄게요. | 전치사 cho 로 "주어가 ~에게 행동하다"를 표현할 수 있다. 문장 끝에 명령, 청유를 나타내는 di 표현을 연습할 수 있다. | 25:23 |
15강 | 물건 요청하기 아이스 커피 한 잔과 따뜻한 차 두 잔을 주세요. | cho의 동사로서의 사용법을 익힌다. 요청이나 허락을 구할 때 사용하는 cho 표현 방법을 익힌다. | 21:28 |
16강 | 상대방의 허락을 구하기 입어봐도 되나요? | 의문문 형식 duoc khong으로 상대방의 허락을 구하는 문장을 만들어 본다. 동사 thu 로 "~해보다"의 의미를 만들어 본다. | 19:21 |
17강 | 존재 묻고 답하기 1 다른 색이 있어요? | '"다른 ~이 있습니까"에 해당하는 문장 패턴에 여러가지 단어를 넣어 연습할 수 있다. 범위나 정도를 제한하는 동사 부사 chi ~thoi | 20:59 |
18강 | 존재 묻고 답하기 2 더 작은 것이 있어요? | 존재를 묻는 의문사에 비교 표현을 나타내는 표현을 넣어 "더 ~한 것이 있어요?"의 표현을 만들 수 있다. 문장 끝에서 당연 ~하다 즉 반대의 가능성은 없다를 의미하며 말하는이의 의견을 강조한다. | 18:22 |
19강 | 가능성을 묻고 답하기 카드로 계산 되나요? | 가능성을 나타내는 조동사 co the의 긍정, 부정, 의문 표현법을 알아본다. 13~18과까지 배웠던 내용들을 하나의 스토리로 정리할 수 있다. | 28:30 |
20강 | 날씨를 묻고 답하기 오늘 날씨가 어때요? | 날씨를 묻고 답하는 문장을 만들 수 있다. 날씨를 표현하는 다양한 어휘를 배울 수 있다. | 23:49 |
21강 | 근접 미래를 표현하기 곧 비가 올 것 같아요. | 시제부사 sap을 활용하여 "곧 ~해요?"에 해당하는 의문문 형식을 표현할 수 있다. 예상 추측을 나타내는 단어들을 알아본다. | 16:40 |
22강 | 상대방에게 조언하기 제 생각에 당신은 베트남 여행을 가는 것이 좋을 것 같아요. | 조동사 nen으로 상대에게 조언 및 충고를 해주는 문장을 만들 수 있다. 자신의 의견을 표현하는 연습을 할 수 있다. | 19:18 |
23강 | 공통점과 차이점 표현하기 한국 날씨와 베트남 날씨는 달라요. | 공통점과 차이점을 말할 수 있다. 부사 nhau의 사용법을 익힌다. | 24:19 |
24강 | 상반됨 표현하기 베트남 북부 지역은 사계절이 있다고 들었어요. | 어떤 정보에 의한 내용을 표현할 수 있다. 문장 내 상반됨을 표현하는 thi…thi 문형의 사용법을 익힌다. | 21:02 |
25강 | 여러 의문사를 결합한 의문문 표현하기 베트남의 날씨가 어떤 지 알아요? | 의문문 형식에 의문사를 결합한 형태로 "~인지 알아요?" 패턴을 연습할 수 있다. 20과~25강까지 배운 내용들을 하나의 스토리로 정리할 수 있다. | 16:44 |
26강 | 부정적 수동태 표현하기 저는 열이 나요. | 수동태 표현인 bi를 알아본다. 신체의 아픔을 표현할 수 있는 여러 어휘들을 알아본다. | 21:12 |
27강 | 긍정적 수동태 표현하기 저는 의사 선생님에게 진찰을 받았어요. | 수동태 표현인 duoc을 알아본다. 조언 혹은 충고를 하는 동사 khuyen의 사용법을 알아본다. | 26:12 |
28강 | 당위성 표현하기 당신은 약을 먹어야만 해요. | 조동사 phai를 활용하여 병원에서 사용할 수 있는 여러가지 어휘를 알아본다. | 20:15 |
29강 | 나의 상태 나타내기 저는 피곤한 것 같아요. | cam thay 동사로 내 기분 ,감정, 상태를 표현할 수 있다. | 21:39 |
30강 | 상대방의 상태 표현하기 오늘 당신이 아파 보여요. | trong ~co ve 문형을 사용하여 "~처럼 보이다"의 의미를 만들 수 있다. 26~30강까지 배운 내용을 하나의 스토리로 정리할 수 있다. | 19:12 |
8주 학습플랜
주차 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토 |
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1주차 | 1강 | 2강 | 3강 | 4강 | 5강 | 휴식 / 복습하기 |
2주차 | 1,2,3,4,5강 복습 | 6강 | 7강 | 8강 | 9강 | 휴식 / 복습하기 |
3주차 | 10강 | 11강 | 7,8,9,10,11강 복습 | 12강 | 중간복습1 | 휴식 / 복습하기 |
4주차 | 13강 | 14강 | 15강 | 16강 | 17강 | 휴식 / 복습하기 |
5주차 | 18강 | 13,14,15,16,17,18강 복습 | 19강 | 중간복습2 | 20강 | 휴식 / 복습하기 |
6주차 | 21강 | 22강 | 23강 | 24강 | 20,21,22,23,24강 복습 | 휴식 / 복습하기 |
7주차 | 25강 | 26강 | 27강 | 28강 | 29강 | 휴식 / 복습하기 |
8주차 | 26,27,28,29강 복습 | 30강 | 휴식 / 복습하기 |
이수진 쌤! 열혈수강자입니다~
수강생 김재** 님안녕하세요 이수진쌤 모든강의를 3번씩 들었고 이제 4번째 듣고 있는 열혈 수강자입니다~ 첨에 반신반의하며 시작했던 베트남어 공부! 이제는 어느덧 2년이 되어갑니다~ 정말 포기하고 싶은 적도 많았지만 한두마디씩 되는 베트남어가~ 너무 신기해서 지금까지 오게되었습니다 그래도 무엇보다 이수진쌤의 핵심을 때리는 명강의가 아니었다면 제가 여기까지 오지 못했을 것입니다~ 이제 기본적인 말의 완성은 어느정도 되었고 중급을 향해 가는 시점인데 정말 제 자신도 믿기지가 않습니다~ 이수진쌤 강의의 장점은 지루하지가 않고 핵심을 잘 알려주시며 현지에서 써먹을수있는 중국어를 가르쳐주신다는 것이 가장 큰 장점입니다~ 그래서 저는 앞으로 이수진쌤의 강의를 각각 10번씩은 들을 생각입니다. 모든 문장을 다외우는 그날까지~~ 전 반드시 해낼 것입니다~ 이제 걸음마를 막 때었지만 그래도 절대 중도포기하지 않고 평생 공부한다는 마음으로 끝까지 해보려고 합니다~ 여러분들도 포기하지 마시고 꼭 이루어내세요 . 쉽지는 않겠지만 해낼수있습니다~ 그럼 함께 화이팅해요~~ 고진감래!! 이제 베트남을 혼자가도 겁나지않습니다~~ 이수진쌤 감사합니다~~ ^=^
이제 베트남 슈퍼마켓에서 조금 당당~
수강생 이태** 님베트남에서 회사 주재원으로 이제 10년이 다 되어가는 30대 중반 아재 입니다. 대학졸업 후 사회생활을 베트남에서 시작하여 현재도 이어가고 있습니다. 처음 베트남에 발딛을때만 하더라도 회사의 바운더리 내에서 영어만 쓰면 되니, 크게 베트남어 공부를 한다거나 문화를 알고 싶지도 않았습니다. 하지만 가정을 꾸리고 난 후, 베트남에서의 삶이 일이 아니라 생활로 바뀌면서 언어의 필요성이 급격하게 필요해졌고, 일과 공부를 병행하기 힘들어 베트남어 독학을 하였습니다. 하지만 다 알거같던 언어가 막상 실 생활에서 쓰면 베트남사람들은 정말 단 한마다디도 알아듣지 못하는 것 입니다. 민망한것을 떠나 참담한 기분까지 들 정도 입니다. 아기 기저귀도 마음대로 못사는 자괴감이.... 긴 서론을 들이는 이유는 어떤 언어든지 언어의 본질은 서로의 의사 전달이고, 그 전달방식이 정확해야만이 목적에 달성할 수 있습니다. 그 방식은 물론 발음이며 베트남어는 성조를 분명히 해야 한다는 것이겠죠. 담배를 피우지만 정확한 발음으로 제손으로 담배를 사 피운지는 오래되지 않았습니다. 단골이라 그냥 넘어간지는 모르지만요. 이수진 선생님의 강의를 선택한 이유는, 물론 아름다운신것도 있지만 제가 봐왔던 어떤 강의(무료)의 선생님보다 발음을 편안하면서도 정확하기 하시기 때문입니다. 어필은 안 하시지만 입모양도 보기 쉽고 의식적으로도 정확하게 하려고 노력하신다는 생각이 듭니다. 듣기 또한 자신이 정확한하게 알고 구사할 수 있는 것만이 들리기 때문에 말을 하는 것이 듣기이고 더 잘 구사할수로 많이 들리겠죠. 물론 원어민(베트남인) 선생님의 강의도 많이 있고, 저 같은 경우는 바로 옆에 있는 사람이 베트남사람이라 개인교습을 할 수 도 있겠지만은, 이수진 선생님의 강의 초반에 말씀하셨던 같이, 현지사람들이 자신의 모국어를 제대로 외국인에게 알기 쉽게 설명하기란 그리 쉬운것이 아니기 때문입니다. 가려운 곳을 긁어줘야 하는데 생뚱맞게 이거 그냥 이래라는 식으로 설명하기가 쉽다는 것입니다. 이수진 선생님의 강의는 유튜브에서 무료강의 보다가 더 보고 싶어서 유로결재 단과 신청하였습니다. 그 만큼 아재는 같은 돈으로 술을 먹으면 먹었지 공부하는데 돈 안쓰는데, 아재가 돈을 쓸 정도의 강의면 정말 대단하다는 것입니다. 마지막으로 이수진 선생님에게 부탁드리고 싶은것은 중급회화강의 개설해 주세요. 그럼 꼭 수강하도록 하겠습니다. 고맙습니다
수강기간 |
- <공부시작하기>를 선택 하지 않을 경우 결제 10일 후 자동 수강 시작 |
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